коммуникативно-когнитивная парадигма

  лингвистического знания характеризуется следующими особенностями:

  1) интегративным характером;

  2) опорой на теорию речевой деятельности;

  3) выдвижением текста и языковой личности на первый план;

  4) ростом интереса к экстра-лингвистическим факторам общения (сфере, ситуации, фактору адресата и т.д.);

  5) экспланаторностью, стремлением объяснить языковые явления связью со смежными областями.